PhiloPapy

Référence : le programme officiel.

Panorama des connaissances en philosophie à l’usage des candidats  bacheliers.

A imprimer et à insérer dans un dossier appelé : « Suivi / communication » à placer en permanence sur ton bureau. Il contiendra des pièces à consulter souvent, des traces de travaux à relire périodiquement, des plans ou schémas de révision etc.

Un compartiment important sera réservé aux problèmes de méthode car devant le caractère un peu encyclopédique du programme c’est un moyen de s’en sortir.

Consulte les articles rangés sous le titre « programme », tu verras que sous une forme linéaire classique, ce n’est pas toujours facile à situer, mémoriser, utiliser … car le gros problème en philo. c’est de brasser informations et connaissances et surtout de mettre tout ça en relation. C’est plus facile avec des flèches et des croquis qu’avec du baratin écrit. (à limiter et non exclure totalement). Napoléon l’avait déjà affirmé : « Un croquis vaut mieux que deux discours. » et il en a gagné des batailles avec ça …

Voici un exemple de présentations sous forme de schémas (voir les articles sous ce nom)

Partie : Connaissance / Raison / Réel  = CRR.

??? initiales toujours indispensables.

Cf. mots-clés déjà soulignés :

Pourquoi le choix de ces titres ?

Que recouvrent-ils ?

Une aide possible :

la technique de l’organigramme.

Aller d’un modèle-guide simple à un plus complet.

Placer le thème, terme ou problème au centre, puis les parties du programme le plus logiquement possible dans les différents secteurs.

Imprime et essaie.

Ne tiens pas compte des annotations (titres et dates). Ils marquent seulement ma constance dans mon effort de pensée

Modèle 1.

Modèles théoriques 2 et 3.

En pensée explore toutes les avenues possibles de développement de l’idée centrale.

Une vision d’ensemble peut montrer les secteurs et les relations possibles.

 modèle bis

Exemple de modèle rempli.

C’est la fin de l’exploration des idées dans une dissert. par exemple.

La phase suivante serait celle de la rédaction d’une argumentation logique et convaincante.

En complément consulte les articles sur « Schémas » ou « méthode »

Ce sont des techniques à employer librement en vue de l’organisation du savoir en philosophie.

Ce sont des « trucs » : l’important est que l’esprit reste maître de la situation, que tu communiques et que tu  produises des messages personnels.

C’est l’objectif principal de ton apprentissage de la philosophie.